Estos términos se refieren al derecho que tienen las personas con discapacidad a contar con equipos tecnicos que ayuden con el sustento de su desarrollo integral en los diferentes contextos de su vida
La finalidad que tienen estas normas es que las personas con discapacidad tengan los mismos derechos y obligaciones que las demas personas ya que debe existir la igualdad entre cada individuo.
Para poder lograr los prospectos deseados debe existir un compromiso por parte de los estados, para eliminar obstaculos que impiden el crecimiento y el desarrollo de una pesona con discapacidad .
Se debe buscar utilzar recuros auxiliares que sean mas accesibles y menos costosos , de esta manera se utilizarian materiales y medios de produccion locales que podrian servir como un apoyo para las personas con discapacidad ya que ellos podrian contribuir en el desarrollo y elaboracion de estos productos .
Lo mencionado anteriormente es aplicable para todas las personas sin importar edad ,rasa o nivel social .
Para poder lograr una compresion total al tema abordado de la tecnologia adaptada en la educacion especial es necesario conocer los conceptos que son el pilar para entender la escencia de la t.a en la educacion.
Como un primer termino abordaremos el tema de la discapacidad
¿que es la discapacidad?
es un termino generico que incluye deficit, limitaciones en la actividad y restricciones en la participacion.
estas discapacidades pueden ser de manera fisica, psiquica, sensorial e intelectual o mental
Otro termino que se emplea es el de la activdad , este se refiere a la realizacion de una tarea o accion por una persona
Participación : este se refiere a la implicacionde la persona en una situacion vital.
Un factor que influye de forma primaria en el desarrollo sustentable para una persona con discapacidad son los factores ambientales ,estos se refieren a los aspectos del mundo que forman el contexto en la vida de un individuo.
La OIT desde el año de 1955 menciono la importancia de esclareser la igualdad con las personas que tiene alguna discapacidad , ya que estas deberian tener las mimas oportunidades que todas las personas hablando en todos los aspectos de su vida.
Por todo esto el programa nacional de fortalecimiento de la educacion especial y la integracion educactiva de la secretaria de educacion basica tiene como meta principal "la dotacion de los recursos y apoyos tecnicos necesarios para asugurar la mejor atencion de los alumnos con discapacidad tanto en las escuelas de educacion inicial y basica como en los centros de atencion multiple"
Existen leyes que protegen a las personas con discapacidad en el articulo 1° se habla de el drecho de establecer las bases que permitan la pena inclusiond e las personas en un marco de igualdad dejando claro que no debe existir la discriminacion hacia estas personas.
Conclusión: las personas con discapacidad no tiene que ser discriminadas en ningun aspecto ya que debe existir el valor de la igualdad , este se lograra con la ayuda de cada uno de nosotros , ya que debemos tener claro que la discapacidad no hace mas o menos a una persona . todos tenemos la capacidad de lograr nuestros objetivos y metas a realizar todo es cuestiond elucha y perseverancia.
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ME SIENTO VIVO!!
